小学信息教学设计《计算机是怎样工作的》面试试讲教案—信息技术
时间:2020-04-20 作者:师出教育 点击:
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《计算机是怎样工作的》面试试讲教案—信息技术 

教学目的:通过学习使学生认识WINDOWSXP操作系统,了解鼠标的基本操作,掌握正确启动和关闭计算机系统的方法。

教学内容:学习计算机系统软件及鼠标应用

教学准备:1、调试每台计算机   2、打开计算机并由教师机控制  3、由各组组长带队有秩序地进电脑室

教学过程:

一、复习

师:上节课,我们已经学习了计算机的基本组成。那有谁能来给其他同学讲讲计算机到底有哪些基本组成呢?

师:好,这位同学,你来告诉大家。

生:(略)

师:还有谁要补充吗?

师:好,你来。

生:(略)

师:补充得很好!这说明同学们学得很认真。那这节课,我们就来学习计算机的操作系统及鼠标的应用。好吗?

生:好。

二、新授。

师:下面请同学们看一节影片,并做好思考。

(老师启动光碟,同学们也相应做好笔记。)

师问:同学们看了这部影片后有什么问题弄不清的,需要其他同学帮助解答了呢?

生:老师,我这个地方弄不清,什么是“桌面”呢?师:谁能帮助这个同学解答呢?

(启动计算机后,进入WINDOWSXP系统后,我们所看的画面,这就是“桌面”)如图所示:

师:那有谁能来告诉老师,应如何启动计算机,也就是“开机的顺序呢?”。

生:老师,我来。开机的顺序就是……

师:好,说得真好。那鼠标又是怎么使用的呢?

生:鼠标有以下几种基本操作:

(窗口小博士动手演示,老师把屏幕转换给其他同学看)

三、做一做。

师:瑞请大家动起手来,按下列的要求操作,把你看到的变化填写到括弧内。好吗?

(老师把屏幕返还给同学)

四、新授。(如何关机)

师:请同学们按下列步骤,跟老师一起关机,好吗?

师:第一步:单击“开始”按钮,弹出“开始”菜单;

第二步:单击“关闭系统”,弹出对话框:

第三步:选择“关闭计算机”后,单击“是(Y)”,此时计算机自动进行关机操作;

第四步:关闭显示器。

五、想一想。

师:那好。同学们回去后,应思考下列两个问题:

开机的顺序?

关机的操作步骤?

教学反思:

(编辑:cuiguodong) 注:转载请保留师出教育源文章地址
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