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一个学生恶作剧给一个老师背后贴了乌龟被老师扇了一巴学，你怎么看?

【解析】我是这样想的

(1)我会用我的教育机智化解尴尬，原来这位同学具有画画的天赋。

(2)找学生进行沟通，如果学生纯粹是恶搞我会进行思教育;如果学生是对我有意见，我会了解他的想法

(3)我会对自己的学工作进行自我反思，加强对班级的管理和与学生之间的沟通

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